A parceria prevê etapas de diagnóstico, definição de visão de futuro e desenvolvimento das metodologias que vão estruturar o novo currículo. O trabalho começou no fim de novembro, durante um workshop voltado às lideranças e docentes do curso, realizado no bloco didático do Hospital Regional do Centro-Oeste.

O chefe do Departamento de Medicina, professor Dr. Abrão José Melhem Junior, afirmou que o encontro marcou o início de uma agenda de discussões que pretende engajar o corpo docente em uma construção coletiva. “Queremos um curso inovador e alinhado às diretrizes, mas que vá além delas, projetando a formação para o futuro”, destacou.

Segundo o superintendente executivo da FSNT, Dr. Elvis Fusco, o processo deve durar cerca de um ano e meio e incluir a criação de um projeto pedagógico capaz de acompanhar as transformações da área da saúde. Ele ressaltou que a atuação da Fundação traz uma perspectiva voltada às tendências tecnológicas, à inovação e a metodologias emergentes. A instituição tem trabalhado também com outras faculdades, incluindo a FAMEMA, em ações voltadas à modernização acadêmica.

A iniciativa integra um movimento de revisão estratégica que pretende aproximar a formação médica de temas como pesquisa, inovação, empreendedorismo científico e uso de tecnologias avançadas, preparando os futuros profissionais para cenários cada vez mais complexos.